Stanford Universitätsabsolvent-Schule des Geschäfts

An der Stanford graduierten Schule des Geschäfts, glauben wir, daß organisatorische Führung eine vortreffliche und kritische Verfolgung ist. Anstalten, ob privat, allgemein oder gemeinnützig, haben enormes Potential, die Lebensqualität der Leute um die Welt zu beeinflussen. Als solcher, haben Führer dieser Unternehmen eine einzigartige Gelegenheit, positive Sozial- und Klimaauswirkung zu verursachen.

Für fast 35 Jahre hat das allgemeine Management-Programm bei Stanford MBA Kursteilnehmer vorbereitet, die Sozial- und Klimaausgaben als korporative Manager, gemeinnützige Führer, Regierungsbeamte, Brettmitglieder und Freiwilliger anzupacken. Die Schule bietet mehr als 30 gewählte Kurse an, die Ethik, soziale Verantwortung der Unternehmen, Klimasustainability, internationale Entwicklung, Sozial- und Klimaunternehmergeisten und allgemeines und gemeinnütziges Management adressieren. Diese Konzepte werden auch während des Kernlehrplans integriert. Unsere Lehrpläne ist so populär gewesen, daß 25 Prozent der 2004 Absolvent eine fachkundige Bescheinigung in diesen Bereichen zusätzlich zu ihrem MBA erwarben.

Um den Lehrplan zu verstärken, bewirtet die Schule Lautsprecher und Konferenzen auf den Sozial- und Klimaausgaben fast jede Woche. Kursteilnehmer können von einer Vielzahl der erfahrungsmäßigen erlernengelegenheiten einschließlich das Dienen auf gemeinnützigen Brettern durch das Brett-Mitprogramm oder das Zur Verfügung stellen des gemeinnützigen Beratens durch die zukünftigen Schüler auch wählen, die Mannschaft beraten.

Umfangreiche Karriereunterstützung wird durch Sommer als 200 des Auftretens mehr und ganztägige Positionen mit nonprofits und allgemeinen Agenturen gegeben. Um zu helfen diese Positionen finanziell durchführbar zu bilden, bietet die Schule zwei bedeutende Beihilfeprogramme an: Stanford Managementinternship-Kapital (SMIF) und das Darlehen-Verzeihen-Programm. Beide gehören zu dem großzügigsten angeboten durch jede mögliche Wirtschaftsschule.

Über den letzten vier Jahren hat die Schule erheblich seine Verpflichtung zum Sozial- und Klimamanagement durch die Kreation und die Expansion der Mitte für Führung-Entwicklung und Forschung, der Mitte für globales Geschäft und die Wirtschaft und der Mitte für Sozialinnovation (CSI) erweitert.

Die Führung-Mitte zielt darauf ab, die Entwicklung der ethischen, insightful Führer durch ein umfangreiches Co-Lehrplanprogramm zu stützen und der Forschung Tagesordnung. Die Mitte für globales Geschäft und die Wirtschaft stieß im Mai 2004 mit einer Hauptkonferenz auf Ausgaben des globalen Geschäfts und der globalen Armut aus.

Das Mittelstück der Schule für Verpflichtung gegenüber Sozial- und Klimaauswirkung ist die Mitte für Sozialinnovation, deren alleiniger Zweck ist, erfinderische Lösungen zu den Sozialproblemen zu fördern, indem er die Führung- und Managementkapazität der Einzelpersonen und der Anstalten errichtet, die Sozialwertkreation ausüben. Mehr als 40 Gelehrte und Personal 20 von über Stanford trägt zu den CSI Programmen einschließlich Forschung, Unterricht und Gemeinschaftverpflichtung bei. 2003 stieß CSI den Stanford Sozialinnovation Bericht, die einzige Zeitschrift aus, die durch eine führende Wirtschaftsschule veröffentlicht wurde, die auf soziale Verantwortung der Unternehmen, Philanthropie und nonprofits konzentriert. Tätigkeiten Unterricht CSIS schließen die Lehrplan- und extra-curricular Opfer für MBA, Nichtgraduiert-, Absolvent- und Hauptleiterausbildung ein.

Bei Stanford entwickeln Kursteilnehmer ein tiefes Verständnis des Geschäfts als Sozial- und ökonomische Anstalt und ermöglichen ihnen, wirkungsvollere Führer in den Korporationen zu sein, Sozialzweckwagnissen, allgemeinen Anstalten und gemeinnützigen Organisationen.

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